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jahrbuch für Konstruktivistische Religionspädagogik
Herausgegeben von Gerhard Büttner, Hans Mendl, Oliver Reis und Hanna Roose
Das Jahrbuch richtet sich an Lehrkräfte ebenso wie an Personen, die an Universitäten, Studienseminaren etc. mit der Aus- und Fortbildung von Lehrkräften betraut sind. Die Beiträge bewegen sich alle im Schnittfeld von wissenschaftlicher Theorie und unterrichtlicher Praxis, sie setzen aber innerhalb dieses Feldes unterschiedliche Schwerpunkte.
Die einzelnen Artikel sind drei Rubriken zugeteilt: Unter der Rubrik »Theoretische Grundlegungen« finden sich Artikel, die sich stärker in den Wissenschaftsdiskurs einordnen, Beiträge in der Rubrik »Theorie–Praxis« weisen dagegen einen stärkeren, schulischen, Praxisbezug auf. In der Rubrik »Der fremde Blick« wirft der Autor einen kritischen Blick auf einen Aspekt der Thematik – etwa auf die Unterscheidung zwischen radikalem und gemäßigtem Konstruktivismus.
Band 1
Lernen mit der Bibel
ISBN 978-3-937223-11-7
Band 2
Kirchengeschichte
ISBN 978-3-937223-12-4
Band 3:
Lernumgebungen
ISBN 978-3-937223-14-8
Band 4
Ethik
ISBN 978-3-937223-15-5
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